PRESENTE PERFECTO

Presente Perfecto (Present Perfect Tense)

El Presente Perfecto en el idioma inglés es un tiempo verbal que se utiliza para referirnos a acciones que suceden en un pasado reciente y que guardan alguna relación con el presente. Su equivalente en el idioma español es el Pretérito Perfecto:

I have sent the letter.
Yo he enviado la carta.
(Indica que la acción acaba de suceder)

Para poder construir la forma afirmativa del Presente Perfectodebemos utilizar como auxiliar el verbo TO HAVE en Presente Simple y acompañado por el verbo principal en su Pasado Participio (ya sean verbos regulares o verbos irregulares):

I have bought a new dress.	Yo he comprado un nuevo vestido.
You have studied the lesson.	Tú has estudiado la lección.
He has broken the window.	Él ha roto la ventana.
She has lost the keys.	Ella ha perdido las llaves.

Recuerden que a las 3º personas del singular deben colocar la "S" en elauxiliar ya que se trata del Presente Simple.
En cambio, para formar una interrogación deberemos colocar elauxiliar al comienzo de la oración, luego el sujeto y posteriormente el verbo principal también en Pasado Participio:

Have I bought a new dress?	He comprado un nuevo vestido?
Have you studied the lesson?	Has estudiado la lección?
Has he broken the window?	Ha roto él la ventana?
Has she lost the keys?	Ha perdido ella las llaves?

Por su parte, la forma negativa se forma poniendo la negación NOTentre el auxiliar y el verbo principal, por ejemplo:

I have not bought a new dress.	Yo no he comprado un nuevo vestido.
You have not studied the lesson.	Tú no has estudiado la lección.
He has not broken the window.	Él no ha roto la ventana.
She has not lost the keys.	Ella no ha perdido la llave.

También puede utilizarse la forma contraída de la negación colocandoHAVEN'T o HASN'T según corresponda.

Cabe destacar que cuando hablamos en Presente Perfecto no debemos mencionar el momento en que se ha producido la acción, ya que de hacerlo deberíamos utilizar el Pasado Simple, por ejemplo:

I have sold my car. 
Yo he vendido mi auto. (Presente Perfecto)

I sold my car this morning. 
Yo vendí mi auto esta mañana. (Pasado Simple)

PASADO SIMPLE

El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo:

She cleaned her house. Ella limpió su casa.
I broke the window. Yo rompí la ventana.

Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:

Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliarDID que es la forma pasada del verbo "TO DO" y acompaña al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contraída de DID NOT o sea DIDN'T. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo.

Al expresar una oración en Pasado Simple se entiende que la acción no guarda relación con el presente, como vemos en los siguientes casos:

He lost the keys. Él perdió las llaves.
(Puede que en el presente las haya encontrado).

She lent me a book. Ella me prestó un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).

También es posible indicar el momento en que se desarrolla la acción para indicar el tiempo con mayor precisión:

They saw the movie last night. Ellos vieron la película anoche.
We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.

Para poder formar una oración en tiempo pasado debemos distinguir dostipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.

En el primero de los casos forman su Pasado Simple añadiendo la terminación ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrón determinado y en este caso deben estudiarse individualmente.

PRUEBA PARCIAL 3

MAPA POLITICO DE ASIA

PRESENT CONTINUOS

Esta lección de inglés está dedicada al presente continuo, tiempo verbal que expresa acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple.

Antes de ver como se usa el presente continuo, vamos a ver como se forma. Posteriormente veremos como negar este tiempo verbal y como formar preguntas con el mismo.

A continuación presentamos una tabla en donde se muestra la conjugación del presente continuo. A partir de esta tabla veremos como se forma este tiempo verbal.

Conjugación	Inglés	Español
1ª per. singular	I am talking	yo estoy hablando
2ª per. singular	you are talking	tú estás hablando
3ª per. singular	he is talking she is talking It is talking	él está hablando ella está hablando (para objetos)
1ª per. plural	we are talking	nosotros/as estamos hablando
2ª per. plural	you are talking	vosotros/as estais hablando
3ª per. plural	they are talking	ellos/as están hablando

Como ves, para formar el presente continuo utilizamos el verbo to be como auxiliar, y el verbo principal en gerundio. Lo importante es saber construir el gerundio, y una vez hecho esto, intercalar el verbo to be para utilizarlo como auxiliar.

Uso del presente continuo

Este tiempo verbal podemos usarlo para expresar distintas cosas; y en diferentes circunstancias:

1. Para referirnos a acciones que se están desarrollando en el mismo momento en el que se habla.
   
   I am reading a book -> Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante)

2. Tambien utilizamos el presente continuo para describir cosas que suceden alrededor del momento al que estamos hablando.
   
   She is studying English -> Ella está esstudiando inglés (no precisamente ahora)

3. Podemos usar el presente continuo para referirnos a acciones que se vienen produciendo con cierta frecuenca.
   
   You are always working -> Estás siempre trabajando (lo hace frecuentemente)

4. Cuando hablamos de una acción del futuro que ya hemos decidido que vamos a desarrollar. En este caso debemos mencionar el tiempo en el que vamos a desarrollar dicha acción.
   
   I am going to Madrid next week -> Voy a Madrid la semana que biene

VERB TO BE

INFINITIVO  PRETERITO  PARTICIPIO To be ser, estar  Was fui, era Been  sido, estado

El verbo 'To be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata.
I am English / Soy inglés
I am in England / Estoy en Inglaterra
Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes españoles. 
- Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener':
Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años
I am 21 / Yo tengo 21 años
How old are you? / ¿Cuántos años tienes?
- Para expresar las sensaciones también se emplea el verbo 'to be' y equivale al 'tener' español.
Are you hungry? / ¿Tienes hambre?
He is thirsty / Tiene sed
- También para hablar sobre el tiempo atmosférico. En este caso se traduce por 'hacer'
It's windy / Hace viento
It's very cold / Hace mucho frío
PRESENTE DE INDICATIVO

FORMA AFIRMATIVA	FORMA NEGATIVA	FORMA INTERROGATIVA
I am (I'm)	I am not (I'm not)	am I?
soy, estoy	no soy, no estoy	¿soy yo?, ¿estoy yo?
you are (you're)	you are not (you're not)	are you?
eres, estás	no eres, no estás	¿eres tú?, ¿estás tú?
he is (he's)	he is not (he's not)	is he?
él es, está	él no es, no está	¿es él?, ¿está él?
we are (we're)	we are not (we're not)	are we?
somos, estamos	no somos, no estamos	¿somos?, ¿estamos?
you are (you're)	you are not (you're not)	are you?
sois, estáis	no sois, no estáis	¿sois?, ¿estáis?
they are (they're)	they are not (they're not)	are they?
ellos son, están	ellos no son, no están	¿son, están ellos?

PALABRAS DE SECUENCIA

PALABRAS DE SECUENCIA 

La secuenciación en el idioma Inglés es el orden de las palabras, frases y acciones. Hay palabras específicas, conocidas como palabras de secuenciación, que se pueden utilizar para indicar el orden correcto de una serie de eventos.

Antes y Después

Series Secuenciación

Serie de secuenciación está poniendo un grupo de imágenes, palabras o acciones en el orden correcto para contar una historia. Mediante el uso de una serie en lugar de sólo un par de imágenes o descripciones, se puede describir mejor las acciones. Serie de secuenciación se suele enseñar en la escuela primaria.

secuenciación Palabras

En la mayoría de los idiomas, hay palabras que se usan para describir el orden, o secuencia, de una serie de acciones. Inglés no es la excepción, con palabras como "primero", "siguiente", "entonces", después "," por fin "y" último ". Estas palabras se conocen como la secuenciación palabras, y normalmente se les enseña a niños de habla Inglés en tercero y cuarto de primaria.

secuencias de identificación

El objetivo de la enseñanza de la secuenciación niños es ayudarlos a identificar y explicar las secuencias de eventos en la conversación y la palabra escrita. Con el fin de tener un dominio del idioma Inglés, el alumno debe ser capaz de leer un pasaje y reconocer el orden correcto de los eventos.

secuencias de escritura

Secuenciación de una serie de eventos, que se describen en frases u oraciones, es necesario producir trabajos escritos, tanto en la escuela como en la vida cotidiana. Cualquier historia es simplemente una serie de acciones que se describen atados juntos en un orden determinado. Con el fin de comunicarse de manera efectiva en cualquier idioma, la secuencia es de vital importancia.